Reha Arnika

Dětská mozková obrna je z pohledu Bobath konceptu neprogresivní onemocnění, jehož příčinou je poškození nezralé centrální nervové soustavy. Navenek se to projevuje především porušeným  vývojem dítěte v jednom nebo více vývojových aspektech, porušeným svalovým napětím (hyper nebo hypotonie)  a poruchou koordinace pohybu. Bobath je velmi úspěšnou metodou volby i u dospělých klientů, jelikož techniky se dají velmi dobře přizpůsobit, cvičení je aktivní a může velmi dobře reflektovat na potíže klientů například po CMP, s roztroušenou sklerózou a jinými neurologickými a ortopedickými potížemi.

Vyškolený terapeut má nástroje diagnostiky, díky nimž může stanovit funkční možnosti dítěte - co dítě umí bez pomoci a kde potřebuje pomoc, stanovit správný léčebný plán. Ptá se na hranice a rezervy dítěte, hledá možnosti, vytváří podmínky pomocí úpravy svalového tonu. Cíle své terapie dosahuje za použití terapeutických nástrojů, které aplikuje velmi přesně a individuálně.

Cituji z webových stránek ČADBT:

,, Dle reakcí na léčbu aktuálně mění a přizpůsobuje svou terapii. Mluvíme o tom, že terapeut provádí handling za použití jeho jednotlivých technik. Tyto techniky jsou zaměřeny především k tomu, aby příznivě ovlivnily patologický tonus pacienta, usnadnily dítěti provést pohyb co nejsprávněji a nejsnadněji. Terapeut neučí dítě pohybům, ale dělá vše pro to, aby pacient mohl pohyb sám co nejsprávněji provést. Veškerá terapie je prováděna v rámci funkční situace. Snahou terapeuta je umožnit dítěti získat novou sensomotorickou zkušenost a tím příznivě posunout jeho vývoj vpřed. Terapeut často používá četné pomůcky k dosažení zamýšleného cíle (míče, válce, lavičky, labilní plochy atd.) Základním znakem Bobath konceptu je práce v týmu. Ve středu týmu vždy stojí dítě a jeho rodina. Všichni ostatní terapeuti (logoped, fyzioterapeut, ergoterapeut) musí na problémy dítěte pohlížet stejnýma očima a musí umět použít vhodné léčebné techniky.´´

POLIKLINIKA 2, ergoterapie Bc. Lucie Hrádková 704 499 907